«Роль педагога состоит в том, чтобы открывать двери, а не в том, чтобы проталкивать в них ученика» (с) Артур Штабель. Преподавателю не нужно подменять мотивацию ученика своей. Считаем ,что именно ребенок должен хотеть прийти к нам на занятие, изучив всю информацию про школу, а не мама, папа) Бывает, если родитель насильно приводит ребенка на занятие, то срабатывает негативная проекция: ученик пришёл совсем не за результатом, а чтобы бунтовать и подтверждать свою личную правду. Секрет тех, кто справляется со сложной подготовкой к архитектуре: они настроены на то, что всё получится, и благодаря этому замечают и используют все возможности.
Краснодар