Началась первая учебная неделя и мы начали подготовку к экзаменам. Места еще есть ждем единомышленников, присоединяйтесь. На индивидуальные занятия набор закончен. Также полностью укомплектована группа по подготовке к ОГЭ (продвинутый уровень). Кстати, есть еще желающие, если группа наберется, откроем ещё одну. Есть места в группах по подготовке к ОГЭ (работа над первой частью и если возможности группы позволят, заберемся во вторую) Есть места в группе по подготовке к ЕГЭ (10 класс). Начинаем работать. Про то, что больше 11 класс готовиться к ЕГЭ не беру, уже писала.
О планах на лето 🌞. Июнь - сдаём экзамены, если понадобится (тьфу-тьфу) - пересдаем. Провожу консультации по необходимости. Июль - главное дело - пробник ЕГЭ/ОГЭ (26, 27, 28 июля, записаться можно сейчас), консультации по необходимости. Есть задумка про мастер-класс по плетению, но надо всё взвесить☺ Август - курсы по подготовке к школе (с 12.08 по 25.08, подробности позже) и начало работы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ с моими учениками.
Начинается набор групп для подготовки к ОГЭ/ЕГЭ. Минимальное количество уроков в неделю – 2. Группа из трех человек – 350 руб/урок с человека. Группа 4-6 человек – 250 руб/урок с человека. Урок 45 минут, место проведения – ДК Курашим. С родителями заключается договор. Подготовка к экзаменам начинается с 1 августа 2024 года. Группы, не сдающие экзамен в 2025 году, начинают занятия с 1 сентября. Запись через личные сообщения.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ в мини-группах. Набор учеников с 5 по 11 класс. Занятия будут проходить в ДК с. Курашим, длительность урока 45 минут. Группа из трех учеников - 350 руб/урок с человека Группа - 4-5 человек - 250 руб/урок с человека. Работа по договору. Запись через л/с
1. Стоимость обучения. Оплата за занятия в мини-группах существенно ниже, чем за индивидуальные уроки.💰 2. Как говорится, одна голова хорошо, а две — лучше. Очень полезно не только получить ответы на свои вопросы, но и послушать, что спрашивают другие, или взглянуть на тему с совершенно неожиданной стороны. ❓❓❓ 3. Индивидуальный подход в группе сохраняется. Педагогу абсолютно реально поработать отдельно с каждым учеником. 4. Свободная обстановка. На занятиях ученики чувствуют себя непринужденно и меньше комплексуют, чем один на один с репетитором.
Курашим