#физпрактикумЛПН Два четверга занимаемся с девятиклассниками вопросами оценки КПД в различных простых механизмах. В конце седьмого класса на это времени почти всегда не хватает, а для подготовки к ОГЭ тема очень важная. И мне кажется весьма удачно встраивать эту серию работ именно в период изучения динамики в 9 классе, так как расширившийся объем знаний школьников в этот период уже позволяет объяснить наблюдаемые отличия КПД реальных систем от идеализированных ситуаций теоретических задач.
Саратов