Ну как себя не поздравить?! И многих моих коллег по цеху 😍 С праздником нас, причастных к преподаванию в высшей школе! Не буду скромничать, а поддержу мнение АиФ (оно в карусели). Всем преподавателям английского языка пожелаю простых времён! А если не поленитесь полистать карусель и дальше, то узнаете, какой ещё праздник отмечается сегодня. Вот это жизнь! Сплошные праздники. Работать-то когда?!)
- Ларис, нам нужен репетитор по русскому. - Эм, я ... - Да, я знаю, что ты английский преподаешь. Может, знаешь кого по русскому? - А в чем трудности у ребёнка? - Она знает правила, хорошо отвечает у доски. А пишет плохо. С ошибками. - Так читать больше надо. Насмотренность развивать. Зрительную память. Правила правилами, но грамотность не только ими развивается, понимаешь. Читайте больше. Как тут репетитор поможет? - Ну, ответственность будет у ребенка. - Вам русский надо подтянуть или ответственность развить? Говорю тебе, ребенок должен читать. Часто и с удовольствием. ______ Боюсь, мы разошлись во мнениях и недовольные друг другом. Может, я была неправа?
- Лариса, я тут услышала, вы английский преподаёте? - Есть такое дело. - Мы хотим поменять репетитора дочке. - А что не так с репетитором? - С репетитором ничего, а вот дочку надо заставлять. Прямо стоять над нею. - Не-не-не, я не строгая. Да и ломать детей через коленку это не моё. _______ Реальный разговор после одной бачата-тренировки. _______ Ну как родители не поймут, что можно привести лошадь на водопой, но пить-то её не заставишь. Даже если с кнутом стоять на душой.
"Вот это уровень!", восхищенно сказал мой студент-первокурсник. Я тут же приосанилась и развернула плечи. Оказалось, речь шла не о моём преподавании уровня "богиня", а об обсуждаемом на занятии по практической фонетике материале. Надеюсь, вы поняли, что про "богиню" я пошутила. Не настолько у меня развито ЧСВ. Идёт вторая неделя занятий в универе. Мои лингвисты-первокурсники дружно грызут гранит науки в виде понятий фонемы, фонетической системы языка, критериев классификации английских звуков и особенностей звуковых явлений. Пыхтят, вгрызаются, интересуются. "А в школе такого не было", говорят. "Ну и слава богу", отвечаю. Всему своё время. И свой уровень.
Наша подготовка к ЕГЭ идёт полным ходом. Advantages, disadvantages, preferences - при разборе какой-либо темы устной части голова порой кругом идёт. Записали с дочкой кусочек нашего обсуждения. Тема "Технологии, гаджеты". Обсуждаем плюсы и минусы обращения в службу поддержки. Жизнь сама диктует ответы порой.
Друзья-товарищи, кто русский преподаёт и к ЕГЭ готовит! Передаю вам пламенный привет и выражаю сердечную просьбу: посоветуйте, пожалуйста, автора сборника вариантов для подготовки к экзамену. Солидного, достойного какого-нибудь, по которому сами работаете. Дочка готовится с бабушкой. Они прошли Дощинского. Правда, свекровь ругается на него на чем свет стоит. Говорит, ошибок много. Так это или не так, мне неведомо. Но книжку проработали. Хотим грызть гранит науки и дальше, а что грызть - не знаем. Подскажите, пожалуйста, на кого глаз ученический положить. https://youtu.be/ItVQkJaRgN4?si=7UAeR_DYCEXCq4Y1
Пятигорск