Могу позволить себе взять на занятия не более 20 человек. Каждое мое занятие неповторимо. В нем учитываются интересы, желания и цели детей . Для каждого ученика - своя программа развития и подбор упражнений. Такие занятия требуют не только подготовки , но и отдыха. Каждый мой ученик уникален и неповторим. Кому- то нужна математика, чтобы не остаться на второй год и стать художником. Кому- то необходима математика, чтобы получить высшее образование и найти любимую работу. У КАЖДОГО свой путь. Мне найти ключ, чтобы ВАШ ребенок смог открыть дверь в свою счастливую жизнь. Детям нравятся со мной. Поэтому у меня нет ассистента. Приглашаю поиграть в МГУ! Свободные места с сентября 2025 года! Кого записать?
Я сама. Я сам. Всегда приятно слышать, что ребенок понимает учителя на уроке. Может сам выполнить домашнее задание. Но... Для того, что ваш ребенок так сказал, мы на занятиях ДВА месяца НАЗАД! разбирали эту тему. Через 2-3 месяца запас заканчивается и ??? Начинаю набор учеников на 2025-20** учебный год . Подготовка к ОГЭ с 7 класса. Бронируем места сейчас, чтобы присоединиться в НОВОМ учебном году.
Сюрприз! Накануне с коллегами обсуждали сюрприз в системе образования. Ужесточаются меры при переходе в 10 класс. С тройками попасть туда проблематично. Более того, в престижный колледж проходной балл от 4,5 баллов. Развивать математические способности в 9 классе поздновато. Поэтому и начинаю работать с детьми от 3 лет. А на подготовку к ОГЭ беру только тех детей, с кем начинала заниматься до 9 класса. При переводе в 10 класс и для поступления в колледж учитывается средний балл, а не только результат ОГЭ. Завершаю формировать расписание на новый учебный год. Вы ещё думаете, нужна ли математика Вашему ребенку? А у меня уже нет свободных мест в пятницу. В остальные дни - по 2 свободных места. Воскресенье - выходной.
На индивидуальном занятии ребенок получает 4️⃣, а из школы приносит 2️⃣. Долго ломала голову... Почему? Что делаю неправильно? В феврале набираю мини- группу и...🎆. У ребенка не сформированы навыки: коммуникабельность, сотрудничество с одноклассниками и педагогом. Ребенок не слышит и не слушает на уроке ПЕДАГОГА! Чтобы избежать подобного, для обучения своих детей ЦАРЬ подбирал пару из детей министров для совместных уроков. Работа в паре формирует дух соревновательности, формирует навыки будущего. Самое важное - хорошая профилактика эгоизма. Какие ещё преимущества у занятий в паре? Кстати, ребята из этой пары написали ВПР по математике на 4!!
Пенза